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太突然!杭州知名“咖啡店”暂时停业!别跑空!

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太突然!杭州知名“咖啡店”暂时停业!别跑空!

太突然!杭州知名“咖啡店”暂时停业!别跑空!

全杭州营业时间最短的“咖啡店(kāfēidiàn)”。 每周只(zhǐ)营业90分钟, 周三下午(xiàwǔ)1点30分开张, 3点准时(zhǔnshí)歇业关门...... 6月25日(rì)下午1点半,杭州健康实验学校门口那家“每周只营业90分钟(fēnzhōng)”的咖啡店,开始了暑假前的最后一次“营业”。外头(wàitou)很热,但前来“捧场”的客人在点餐台前排起了队。 当天,杭州健康实验学校(shíyànxuéxiào)举行了休业式,第二天就要放暑假了。 “再见就是9月份了,大家别跑空了。”校长黄炎(huángyán)淼说。 特殊的孩子,怎么经营咖啡店(kāfēidiàn)? 15岁的小周负责咖啡店(kāfēidiàn)的收银工作。他套着一件咖啡色防水围裙,系着红领巾,会在客人进店后轻轻喊出一句“欢迎光临”,开始取杯、接单(jiēdān),再把贴着订单的空杯子(bēizi)交给同学。 小周冷不丁把客人的小票(xiǎopiào)当(dāng)垃圾捏成团,站在一旁的班主任陈银莲(chényínlián)赶紧伸手拦住,把小票重新交给顾客。一旁的制作区,几位学生在志愿老师的帮助下调制咖啡,取冰,打包,节奏很快。 小周前后忙了快一小时,陈银莲注意到“他累了,有一些小情绪”,让孩子(háizi)赶紧(gǎnjǐn)坐下休息会。 是的(de),小周和几位同学,都是一群特殊孩子。他们中有孤独症,有智力障碍,有多动症(duōdòngzhèng),都就读于咖啡店背后的杭州市健康(jiànkāng)实验学校。制作咖啡的都是职二、职三年级的孩子,小周所在(suǒzài)的年级虽然(suīrán)还不到,但因为他表达能力好,算是“提拔”参与。换句话说,这家咖啡店也是他们接触社会的一个端口。 此前一段时间,超预期的客流与订单,让老师与校长都感受到孩子们(men)的紧张。就说小周,或许(huòxǔ)是烦躁,或许是紧张,把一位老师的“热美式(měishì)”点成了“冰美式”,幸好被陈银莲发现,及时调整。负责打包(dǎbāo)的孩子有些手忙脚乱,好几次忘记给咖啡装上杯套,直接塞进了袋子。 这些影响效率的(de)(de)小问题,现场的老师们都笑着帮忙解决,客人也都表示理解(lǐjiě)。陈银莲还表扬小周:“上星期一位客人点了冰美式,小周一下子没反应过来,还问客人是要冷的还是热(rè)的。这周,他已经弄清楚了其中区别,没再搞错过。” “因为(yīnwèi)每一次犯错,对孩子们来说都是成长。”陈银莲说。 部分热卖品“断货”,也(yě)有新品上架 暑假前的最后一次(yīcì)“营业”,咖啡、奶茶等饮品(yǐnpǐn)仍正常供应,此前很受欢迎的手工酸奶、小西点(diǎn)等甜品则由于学校课程结束而“断货”了。 不过,进门位置的(de)桌子上多了一块黑板,贴满了奥特曼、蜘蛛侠、孙悟空等卡通造型的十字绣冰箱贴,这些(zhèxiē)都是当日的新品。 店里一共有(yǒu)3名孩子在忙活着,尽管偶尔会有些手忙脚乱,但从努力调整的样子(yàngzi)可以看出,他们对于这份“工作”渐渐熟练。 寿同学今年16岁,目前(mùqián)读职一,他负责售卖冰箱(bīngxiāng)贴。“冰箱贴都是我自己做的,有10元(yuán)和20元两种。”他站在桌子旁,自豪地说,“欢迎选购。” 已经买了3杯咖啡的葛阿姨被寿同学的“自我营销(yíngxiāo)”留住了脚步,她看中了唐僧师徒造型的4块冰箱(bīngxiāng)贴:“一共多少钱?” 寿同学看了(le)看冰箱贴(tiē),低头想了几秒:“40元。”然后,他将冰箱贴挨个儿取下整理好,交到了葛阿姨手里…… “开店”一学期,“小老板(lǎobǎn)”们都有进步 咖啡店作为学校爱心义卖的窗口,为的就是锻炼学生社会交往、职业劳动技能,义卖所得款项都(dōu)用于特殊孩子(háizi)的教育教学。像寿同学一样在咖啡店锻炼的孩子,既是为店里干活(gànhuó)的“店员”,也算是自产自销的“小老板(lǎobǎn)”。 经过一个学期的社会实践,“小老板”们都(dōu)有进步。 比如16岁的咖啡师许同学(tóngxué),刚开始参加实践那会儿,一见到订单多(duō)、顾客排队,他就会紧张(jǐnzhāng),躲到角落里一声不吭地赶着订单。现在,哪怕客人多起来,他也能够冷静地处理手头的订单,咖啡的品质也很稳定。不仅如此,许同学去年还获得了全国(quánguó)特奥滚球冠军。 又比如19岁正在读职三的施同学,原本是个话不多的孩子,却被安排去为咖啡店发传单。起初,她见到陌生人很胆怯,不敢开口。老师带着她发了几张传单后(hòu),她慢慢(mànmàn)地敢于主动和陌生人打招呼了。仅仅一次义卖,她就有(yǒu)了明显的变化。不仅如此,施同学的竹编手艺也很棒。学校(xuéxiào)的郭梦之老师说,施同学已经(yǐjīng)具备教(jiào)别人手艺的能力,新学期义卖开始后,学校打算让施同学担任大家的竹编老师。 “孩子们现在更愿意在岗位上(shàng)学习,也更愿意去与人沟通了。”郭老师说(shuō)。 营业资质正在落实,“社会(shèhuì)老师”等待再会 入梅以来,杭州的天气晴雨不定,气温逐步走高。不过,每周三(měizhōusān)前来支持孩子们的“社会(shèhuì)老师”并没有减少(jiǎnshǎo)。“孩子们都挺不容易的,必须支持一下。”葛阿姨说。 黄炎淼(miǎo)说,之前,有一位在金华兰溪的特殊教育学校(xuéxiào)工作的老师赶来(gǎnlái)支持孩子们,“她说看到新闻后特别感动,趁着来杭州出差,无论如何要过来一趟。” 一学期20次(cì)义卖,其中16次在咖啡店,还有4次走出了校园,孩子们(men)和2000余位“社会老师”有过接触。“这已经(yǐjīng)远超我们(wǒmen)的预期。”黄炎淼说,孩子们的成长离不开大家的支持和鼓励,“接下来,就让孩子们好好过个暑假吧。” 9月归来(guīlái),咖啡店会有哪些变化? 咖啡店目前本质上还是(háishì)学校(xuéxiào)爱心义卖窗口,并(bìng)不是真正意义上的“店”。为了让孩子们的“营业(yíngyè)”更规范,让前来支持鼓励的“社会老师”买得更放心,学校已经帮助每一个制作食品的同学办好了健康证,店铺的营业资质也在抓紧办理中。 另外,在产品上(shàng),新学期将(jiāng)尝试推出“套餐”,将孩子们的手工作品与咖啡等结合起来,让更多的孩子享受到成就感。 下午2点40分,“营业”接近尾声。店里的库存越来越少,店门口的留言板却越来越满,便利贴上大多是“社会老师”期待(qīdài)9月与孩子们再(zài)会的字句(zìjù)。 有一张便利贴(tiē)很特别,上面是这样写的: “咖啡很苦(kǔ),但你们很甜。” 店门口的(de)留言板,贴满了顾客留下的便利贴 杭州日报记者 李维和 田家(tiánjiā)玮 编辑 邓力(dènglì) 审核 蒋波 陈洁
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